مدونة المشربية

سعد …!

«صورة سعد عند دخول المدرسة»

ورد الخبر التالي “بقرار من مدير المدرسة … «معاق» يزحف على الدرج” في جريدة الرياض بتاريخ هذه التدوينه الحزينه بحجم حزن “سعد” – كم أصبحت معظم الاخبار مؤلمه ومؤسفه، وألمها يكمن في أسفي على وطني وعلى أبناء وطني الذين قد أصبح بعضهم مصدر لمعاناة الأخرين … أسفي على ما ألت إليه الأمور فلم يسبقنا فيها أحد على مر العصور … أسفي على مسببي الآلام في أجساد الأنام … الخبر التالي سوف يؤلمكم ويذهلكم في آن واحد :

لم تشفع إعاقة سعد عند مدير مدرسة ثانوية (تحتفظ الرياض باسمها) في حي الدخل المحدود جنوب غرب مدينة الرياض في تحقيق مطلبه بان يكون فصله الدراسي في الدور الأرضي بدلاً من الدور الأول لظروف إعاقته التي تستحق الرحمة والإنسانية.

سعد يحكي عن معاناته قائلا” طلبت من مدير المدرسة إنزال فصلي إلى الدور الأرضي بدلا من الدور الأول مراعاة لإعاقتي فرفض طلبي مبرراً تمسكه برأيه لكون الفصل قريبا من المعامل والمختبرات رغم اننا– على حد قوله – لم نحتج للذهاب إليها حتى هذه الحظة سوى مرة واحدة ،الأمر الذي أجبرني بشكل يومي على الزحف بجسمي على الدرج أو الاستعانة بزملائي في حملي مع كرسيي المتحرك أثناء طلوعي ونزولي من الفصل مع بداية اليوم الدراسي ونهايته وكذلك عند فسحة الإفطار وأداء الصلاة ،ويتساءل ..هل المعامل والمختبرات أهم من مراعاة إعاقتي ؟! وناشد المسؤولين في وزارة التربية والتعليم النظر في معاناته ووضعه النفسي جراء ذلك.

«صورته يزحف لصعود الدرج»

بعد أن قرأتم الخبر أعلاه، لنقرأ معا الخبر التالي :

وفرت الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي عددا من العربات المجانية لذوي الاحتياجات الخاصة من المعتمرين والزوار والتي يصل عددها إلى حوالي خمسة آلاف عربة إضافة إلى العربات الكهربائية والتي يصل عددها إلى مائة عربة كهربائية يتحكم فيها المستفيد بنفسه.

وأوضح مدير عام إدارة المتابعة والمشرف على إدارة العربات مشهور بن محسن المنعمي أن الرئاسة خصصت عشرين مدخلاً لذوي الاحتياجات الخاصة وهي باب الملك عبد العزيز وباب أجياد الجديد وباب حنين وباب الصفا ومصاعد سلم الأرقم ومصاعد سلم المروة وباب المروة ومصاعد سلم مراد ومصاعد سلم القرارة وباب القرارة وباب الفتح (مزلقان) الفتح باب المدينة جسر المدينة جسر الندوة باب العمرة باب (64) باب (74) باب (84) باب (94).

كما تمت الاستفادة من جسر أجياد والمصاعد المخصصة لتفويج العربات لسرعة إيصال الحجاج من ذوي الاحتياجات الخاصة للأدوار العلوية للمسجد الحرام.

وبيّن أن إدارة العربات تشرف على تنظيم العمل المتعلق باستخدام تلك العربات داخل المسجد الحرام ومراقبة سير الأعمال ومنح الرخص لأصحاب العربات ومساعديهم من الشباب السعودي ويصل عدد العاملين في الإدارة إلى (42) موظفاً رسمياً يساندهم مجموعة من المؤقتين عددهم (75) موظفاً موسمياً مراقباً يعملون على مدى الأربع والعشرين ساعة لأداء العمل على الوجه الأكمل.

«««»»»

يعلم الله وأشهده أنني أرى “سعد” يستحق المساعدة وتوفيرها له على أكمل وجه قبل المعتمرين والزوار …

ومن يك ذا فضل ويبخل بفضله «» على قومه يستغن عنه ويذمم

إن إخفاء إسم المدرسة وإسم ذلك المدير “الشرس” لهو نتاج لتلك الخصوصية المزعومة والإنعزلية الممقوته، والأجدر كشف تلك الأسماء ليعلم الناس أن ما يحدث في المجتمع من إنحرفات لايقل شذوذا عن كشف أسماء المجاهرين بالرذيلة، فهؤلاء مجاهرين بسوء السلوك والشراسه من يطلقون على أنفسهم زورا وبهتانا أنهم تربويين! – وكم وددت لو أنني أستطعت إرسال صورة “سعد” وهو يزحف على درج مدرسة التعذيب تلك إلى وزير التربية والتعليم وأذيلها “من أجل سعد” …

أثناء بحثي لكتابة هذا الموضوع وجدت بعض المعلومات – أن نسبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع السعودي تبلع (10%) أما أبرز المعوقات التي تواجههم فهي أن «البيئة العمرانية السعودية، غير مهيأة لاستخدام ذوي الاحتياجات الخاصة» (صحيفة الشرق الأوسط) الأمر الذي يعيق دمجهم في المجتمع، وتعايشهم بصورة طبيعية.

وهذا يتناقض مع أحد بنود «اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق المعاقين» المتضمن حق ذوي الاحتياجات الخاصة، في تسهيل وصولهم إلى أي مكان، ضمن محيطهم الإنساني، فمن باب أولى أن ترعى وزارة التربية والتعليم الطلاب من ذوي الإحتياجات الخاصة بتوفير المباني الملائمة لهم، ثم، إما تؤهل كوادرها ليتعاملوا بحرفية وعن دراية علمية ونفسية مع هؤلاء الطلاب، وإما تقضي عليهم بإقصائهم من سلك التربية والتعليم، فتصرف ذلك المدير لا يمت لا للتربية ولا للتعليم ولا للإنسانية …

وصدق الرسول الكريم حين قال عليه الصلاة والسلام:  “الراحمون يرحمهم الرحمن ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء الرحم شجنة من الرحمن فمن وصلها وصله الله ومن قطعها قطعه الله” -  رواه الترمذي وقال حديث حسن صحيح.

وقال عليه الصلاة والسلام: “لا تنـزع الرحمة إلا من شقي” -  رواه الترمذي وقال حديث حسن.

هذه التدوينه حقوقها غير محفوظه أرجو نشرها في كل مكان وخصوصا لوزارة التربية والتعليم

—————————–

مصادر الأخبار:

الخبر الأول

الخبر الثاني

• أنا سعودي إذن أنا “مخ … تلف”
• «المجاهر» نحن صنعناه
• إغسل عارك إنت سعودي
• أحداث وإكتشافات معاصرة.
• منعوا البرقع!…لنمنع السيتروين
• كيف تنسى الحبيب “الغدار”
• جمعة مباركة – لم تعد كذلك!